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第十章 变得更加亲近的契机

“清雅!!”童婉有点激动,“塔罗牌说得没错,一定有重要的伙伴能够帮我很好的完成这次的任务。”

“你快救救童婉吧。”

“清雅这美术造诣,这次我们班绝不会垫底了吧。”

“艺术果然是相通的,既会拉大提琴也能画着这么好。”

大家七嘴八舌的讨论起来,我就这么阴错阳差的被“寄予”了厚望,势必要帮我班摆脱在板报评比之类活动中垫底的重要任务。

我不动声色地看了看程嘉航,他正坐得板板正正的,一丝不苟的整理着上节课的笔记,似乎没有被我们这边的热闹所吸引,正专注着做自己的事情。

怎么说,我也是正儿八经南加州大学毕业的广告学学生,为了班级的荣誉,一个黑板报的创意评比,不在话下,很顺理成章的就答应了。

“我回头先设计几个排版和方案,QQ上传给大家,再决定最后的方案。”

“不是美术生的话?这位漂亮的转学生学的乐器?钢琴吗?”裴子野在我们热烈的讨论暂时停止时,终于插上话,“你好,新同学,我是隔壁班的,裴子野。”

“你好,尹清雅,我主修大提琴。”我也客气礼貌的回应。

“哦哦,看起来就很有气质。”

“童婉,你看看,你就不能学点高级技能,不要整天抱着你的塔牌。看看人家,多有气质。学习一般的话,气质仪态总要培养一下吧。”

“裴子野,在我没有上手之前,赶紧团成团,回你们班去。”

“行,得嘞。马上麻溜的滚。”裴子野看逗了逗童婉,功成身退,回自己班上去了。

投入到班级这么一项“重要”艺术事业,本人还是非常自豪与开心的,直到被辅导机构“打击”之前。

原本想着可以报上和程嘉航同样的辅导班次,结果被辅导机构的李老师善意的提醒了一下,程嘉航所在的班级属于神舟班,学生都是相当有潜力冲刺清北,最差也能稳住全国排名前五名大学的成绩。我这个基础,跟不上......不如建议我选择一个更基础的班级。

我在班级名册上发现,许景知似乎也在这个补习班,不过他虽然不是神舟班的,也是逐梦班的成员。我现在的同桌莫莉莉也是这个班次,目标定在“985”的范围。

裴子野和童婉则是泽远班,目标范围属于“211”。另外就是,旨在考上一本的海阔班。

李老师很负责,鉴于我的情况,希望我可以考虑一下海阔班。毕竟我是大提琴艺术生,大学入学对文化课的成绩要求没有那么高,能考到普通一本的分数线已经很不错了。

不过我毕竟不是真的要高考,我来到“这里”主要还是为了程嘉航。几经思索,我还是选择了泽远班,一来是因为裴子野和童婉在那个班次,二来是这个班次的排课时间和神舟班的相同。

“老师你放心,我选这个班次是对自己要求更高一些,希望在这样一个好的氛围里全力以赴,如果我真的不能适应,我会及时调整班次的。”

李老师有些担忧的看着我,又见我一脸的坚定,“那好吧。你先试一试,不过先说好,如果你在之后的学习中跟不上,你还是要听老师的建议啊。老师肯定不会害你的。”

终于办好了相关的手续,我抱着一叠厚厚的补习资料,透过教室的透明玻璃窗,望着正值高三年级的学长学姐们埋头苦读的背影。想着,真是不容易。