如果说一个人的过去和回忆构成了一个人，那我依旧是程嘉柠，只不过像是拥有了一个尹清雅的马甲。
我突然拥有的记忆让我意识到这不是幻觉，等一下！！2015年？！
这是......过去吗？还是我......误入了平行的世界？
校服没有单独的口袋，我的左手腕也没有戴着平时经常带着的手表，全身上下只有脖子上有一条属于程嘉柠的项链，那是爸爸早些年在英国伦敦参加学会时带回的专属纪念物——看起来像是水晶，但是其中却含有极小陨石碎片的特制项链。
我握着项链，一时有些失神，真的有时空之旅这一回事吗？
我一边处于混乱状态中试着接触这个陌生的环境，一边带着怀疑的态度否定我以尹清雅的身份身处于2015年这件事情......
钟老师既是高二（8)班的化学老师，同时也是班主任，是个看起来踏实负责的四十来岁的老教师，配备着告急的发量和发福的小肚子。
我跟着他走进高二（8）班的教室，本来热闹着分发课本的班级一下子就安静下来，年轻青涩的面容，亮晶晶的眼神，大家带着友好又好奇的眼神打量着我。
“来，安静一下啊。这是我们班新转学来的尹清雅同学，是大提琴艺术特招生哦。希望大家能够多多帮助清雅同学适应我们的班级和校园生活。”
我深吸了一口气，展示出明朗的笑容。
“大家好，我是尹清雅，请大家多多指教。”
教室里，人群的目光都集中于我，而我的视线始终注视着倒数第三排靠着窗台位置的少年，嘴角微翘，眼里像是含着璀璨光芒的清澈少年。
我有一万种理由不愿意接受现在这离谱的状况，而程嘉航，能够打败所有的理由。
如果这里真的是2015年，那么无论如何，我总归是有机会，能尝试避免让程嘉航陷入那样的处境。
毕竟我也是充满想象力和创作激情的广告行业从业者，“穿越时空”这样的主题和创意也略有研究。我有很多迫不及待想要知道的事情，明明是一模一样的脸庞，为什么程嘉航完全认不出是我？那么作为程嘉柠的我还存在这个“过去”或者是“平行世界”吗？
我到底是怎么来到这里的，又应该怎样离开这里？
有种关于时空穿越的假设是，世界的运行会自动修复不合理的地方。
我想，这或许是我拥有一些关于尹清雅记忆的原因，为了让我这个“外来者”顺理成章存在于“这里”。
十五岁的程嘉柠确实是不会拉大提琴的，而二十五岁的程嘉柠却是专业能力不逊色的业余大提琴爱好者。在美国念书时，寄宿家庭的女主人是一位才华洋溢的退休的音乐学院教授，主修的就是大提琴，她出生于奥地利，与丈夫相识相爱于维也纳，结婚之后随美籍丈夫定居美国。
在异国他乡度过的漫长时光，可以说是大提琴填补了我许多寂寞的时光。
我的目光温和礼貌的扫视了一圈教室，果不其然看到了十六岁的童婉，眼光温柔明亮，带着专属于少女纯真和温柔。
还有棒球帽下隐藏的标准葡萄眼，睫毛纤长浓密，黑亮冷清却忧伤，流畅的下颌线，挺拔的鼻梁如工刀刻画，十六岁的许景知慵懒又冷漠的坐在教室一角看热闹，似乎漠不关心，疏离而遥远。
在同学们欢迎的掌声中，我想起二十五岁版本童婉的话，渐渐意识到我到底是谁。
变得模糊的漫长岁月，再次将我们呼唤过来。
原来，那个模糊在记忆中的尹清雅，是我......